Este dificil pentru industria editorială să se transforme și să monetizeze? Migu oferă o soluție completă-scenariului pentru a ieși din impas
Odată cu implementarea oficială a „Regulamentelor privind promovarea lecturii la nivel național”, prima Săptămână națională a lecturii a început oficial, iar construcția unei „Cărți-China parfumată” intră într-o nouă etapă caracterizată de guvernanță juridică și normalizare. Pe fundalul integrării profunde a economiei digitale și a industriei culturale, datele relevante arată că dimensiunea pieței învățării inteligente a întreprinderilor a depășit 40 de miliarde de yuani, rata de adoptare a aplicațiilor AI a crescut de la 70% la 90%, iar întreaga industrie a serviciilor de cunoaștere și a lecturii digitale se află într-un moment critic al dezvoltării de -înaltă calitate.
Cu toate acestea, sub această tendință favorabilă, industria editorială, ca furnizor de bază de conținut, se confruntă cu o provocare profundă de transformare. O serie de probleme practice, cum ar fi investiții digitale mari, capacități tehnice insuficiente, stagnarea creșterii canalelor tradiționale, modelele de monetizare a conținutului unic, expansiunea slabă pe piața B-final și sistemele de operare ale utilizatorilor fragile, au determinat multe instituții de publicare în situația dificilă de a avea conținut, dar greu de monetizat, dorind să se transforme, dar lipsit de cale. Cum să permiteți conținutului de înaltă-calitate să se conecteze cu acuratețe la cerințele lecturii la nivel național și a învățării la nivel de întreprindere și să obțineți valoare maximă, a devenit un subiect de interes comun pentru industrie.
În acest context, China Mobile Migu, care s-a implicat profund în domeniul citirii digitale și a serviciilor de cunoaștere de mulți ani, a oferit un nou set de soluții. Pe 21 aprilie, „Scholarly Joyful Learning Plan” a fost lansat oficial la Enterprise Digital Intelligent Learning Innovation Forum, care este, de asemenea, o nouă actualizare a sistemului Migu Enterprise Learning Training 4.0, susținut de tehnologia de inteligență digitală, susținut de ecologia unui scenariu complet-și legat de modelul de cooperare deschisă, oferind un set de căi de descoperire a industriei digitale.
Partea.1
În pragul transformării, inteligența digitală este iminentă
În fața impactului dublu al valului digital și a îmbunătățirii cererii pieței, putem simți clar presiunea actuală a industriei în schimbul cu mulți practicieni din industria editorială.
În primul rând, capacitatea tehnică este insuficientă. Majoritatea instituțiilor de publicare nu au, în general, capacități independente de cercetare și dezvoltare, cum ar fi inteligența artificială și big data, iar producția și diseminarea de conținut sunt încă în stadiul tradițional, ceea ce face dificilă adaptarea la nevoile moderne de învățare fragmentate, personalizate și multi-{1}}modale. În al doilea rând, canalul și modelul de profit sunt unice. Traficul librăriilor offline, al comerțului electronic tradițional și al altor canale a atins un vârf, costurile de achiziție a clienților au continuat să crească și valori multiple precum derivatele IP, serviciile de cunoaștere și cele culturale și creative nu au fost explorate pe deplin. În al treilea rând, piața B-end este greu de străbătut. Guvernul și întreprinderile, campusurile, spațiile culturale publice etc. conțin cerere stabilă pentru servicii de cunoaștere, dar instituțiile de editare nu dispun de canale de andocare și de capabilități de servicii personalizate, ceea ce face dificilă intrarea; în același timp, industriei în general nu dispun de capabilități operaționale, cum ar fi portretele utilizatorilor, împingerea precisă și urmărirea datelor, și există o deconectare clară între conținut și utilizatori.
Cu provocări multiple suprapuse, industria are nevoie urgent de o platformă de vârf cu tehnologie, canal și experiență ecologică pentru a construi punți, iar Migu Enterprise Training 4.0 vizează acest punct dureros.
Partea.2
Patru runde de iterații pentru a crea un canal de conversie a valorii pentru conținut
Ca platformă de bază a serviciilor de citire și cunoaștere digitale de la China Mobile, Migu Digital Media este profund implicată în această pistă de mai bine de zece ani. Bazându-se pe tehnologie, rețea, canale și resurse ecologice, Migu a acoperit sub-industrii precum finanțele, energia, comunicațiile, producția, medicina și sănătatea și educația, deservind peste 10.000 de clienți guvernamentali și întreprinderi, ajungând la 2 milioane de angajați din întreprinderi cu valoare-netă{-de înaltă valoare și acumulând experiență de învățare inteligentă și digitală.
În domeniul învățării și formării în întreprinderi, sistemul de învățare și formare în întreprindere de la Migu a finalizat patru runde de upgrade-uri iterative: 1.0 ia baza de conținut ca nucleu pentru a construi un ecosistem de lectură digitală; 2.0 se concentrează pe abilitarea inteligenței digitale și deschide legătura de servicii integrate a cărților și a cursurilor; 3.0 este condus de AI pentru a crea un model de serviciu integrat de „AI + carte + clasă”; 4.0 se îndreaptă cuprinzător către autonomie, rafinament și inteligență digitală, formând un set de soluții de învățare multi-scenariu replicabile și scalabile.
Bazându-se pe acest set matur de capabilități ale sistemului, Migu a lansat în continuare „Scholarly Joyful Learning Plan” pentru întreaga industrie. Cu scopul de a „crea o organizație de învățare prin inovarea scenei și de a împuternici inteligența digitală pentru a construi o societate academică”, planul extinde soluția la mai multe scenarii, cum ar fi întreprinderi, campusuri, spații publice și lectură publică, și integrează resurse precum cărți, cursuri, audio, vizual, spațiu și activități prin nouă acțiuni majore, deschizând canale de transformare a valorii pentru conținut publicat, de la producție la distribuție.
Partea.3
Aterizare ecologică pentru a construi un serviciu de citire inteligentă digitală cu scenariu complet-
Potrivit persoanei relevante responsabile de afacere, „Planul Shuxiang Yuexue” ia 4 scenarii majore de aterizare, 2 activități majore de brand și 3 majore de consolidare a capacității ca cadru de bază pentru a deschide calea de diseminare a conținutului și de transformare a valorii într-un mod-tual.
În scenariul întreprinderii, acțiunea de evaluare comparativă a întreprinderilor academice creează o poziție academică personalizată pentru finanțe, energie, comunicații și alte industrii sub forma „o întreprindere, o politică” și încorporează lectura și învățarea în întregul proces de creștere a angajaților; pe partea lecturii publice, membrii cunoștințelor se adună împreună cu zece instituții de publicare de top din Națiunile Unite pentru a lansa o serie de produse de apartenență la cunoaștere, astfel încât capodopere celebre să ajungă la utilizatori sub forma integrării cursurilor de hârtie, electricitate și muzică; în domeniul comunicării culturii roșii, acțiunea de inovare a scenariului roșu transformă poveștile roșii în scenarii digitale captivante și deschide noi expresii ale publicării tematice; în ceea ce privește serviciile culturale publice, acțiunea de amenajare a spațiului public utilizează scenarii duale „mobil + fix” pentru a crea spații de lectură ușoare și inteligente în calea ferată de mare-viteză, săli de studiu urbane și locuri culturale publice, astfel încât lectura să fie cu adevărat la îndemână.
În același timp, acțiunea de promovare a campusului academic a intrat în colegii și universități, legând Generația Z cu „clase deschise promițătoare pentru tineri”; acțiunea de derivare a cărților de bunăstare publică leagă întreprinderile pentru a construi o buclă închisă durabilă de bunăstare publică de lectură prin donații direcționate și schimburi de cărți pentru cărți.
Susțin toate acestea cele trei capacități majore pe care Migu continuă să le consolideze: matricea de conținut autentic construită cu peste 300 de parteneri de conținut, sistemul inteligent de învățare însoțitor care reconstruiește întregul proces de învățare cu AI și acțiunea de îmbunătățire a calității poziției de citire care promovează modernizarea digitală și inteligentă a spațiilor tradiționale de lectură. De la producția de conținut și recomandarea inteligentă la experiența spațială și urmărirea datelor, a fost format un set complet de ecologie digitală inteligentă a învățării.
Partea.4
Deschideți și câștigați-câștigați, deschizând un nou spațiu pentru transformare și creștere pentru industrie
Pentru industria editorială, Migu Enterprise Learning Training 4.0 și „Planul Shuxiang Yuxue” nu reprezintă doar canale de distribuție în creștere, ci o-cooperare aprofundată a deschiderii capacității, co-construcție ecologică și partajarea veniturilor.
Bazându-se pe sistemul de apartenență a cunoștințelor creat în comun de Migu și instituțiile de editare, conținutul de-înaltă calitate al instituțiilor de editare poate realiza rapid prezentarea integrată a hârtiei, energiei electrice, audio și cursurilor, astfel încât conținutul unic să poată fi actualizat în produse cu mai multe-forme și să prelungească ciclul de viață. În același timp, Migu va deschide pe deplin scenarii precum guvern și întreprinderi, campusuri, spații publice și membri ai cunoștințelor, astfel încât conținutul publicat să ajungă la grupuri de utilizatori de mare-valoare și să deschidă o legătură completă de la furnizarea de conținut la transformarea comercială, care nu numai că aduce o ofertă mai bogată de servicii de cunoștințe utilizatorilor finali, dar deschide și un spațiu durabil de venituri duble pentru instituțiile de editare.
De la lectură digitală la servicii de cunoaștere, de la formarea corporativă la construirea unei societăți academice, Migu folosește platforme deschise și tehnologia de inteligență digitală ca o legătură pentru a deschide un nou spațiu pentru transformarea digitală a industriei editoriale. De asemenea, este de așteptat ca China Mobile Migu să continue să aprofundeze inovația tehnologică, să extindă cooperarea ecologică și să lucreze cu industria editorială pentru a explora împreună mai multe posibilități pentru construirea unei Chine academice în îmbunătățirea inteligenței digitale.